Wiki für Dozierende
Liebe Dozentin, lieber Dozent,
Gerne würde ich Ihnen eine persönliche Einführung und Beratung zu Wiki geben, aber vielleicht möchten Sie ja zuerst einfach mal in Ruhe etwas lesen, bevor ich sie belästige. Auf dieser Seite erhalten Sie einen kurzen Überblick zur Nutzung von Wiki in der Aus- und Weiterbildung. Für Fragen stehe ich gerne zur Verfügung. Fragen Sie per E-Mail oder vereinbaren Sie einen Termin!
1. Worum geht es?
Der Campus-Bereich ist die virtuelle Arbeitsplattform der Pädagogischen Hochschule Nordwestschweiz, auf der sowohl Lehrpersonen als auch Studierende einfach Arbeiten erstellen, bewerten und diskutieren können. Der Campus-Bereich besteht aus einem so genannten
Wiki. Dies ist eine Website, auf der alle BesucherInnen nicht nur Seiten anschauen, sondern auch Seiten erstellen und verändern können.
Entschuldigung, dass ich bereits wieder reinrede. Wenn Sie mehr zum Thema Wiki in der Aus- und Weiterbildung wissen wollen: Am ersten Schweizerischen Wikipedia-Tag im Juni 2006 haben ich in einem Vortrag präsentiert, warum sich Wiki für die Aus- und Weiterbildung eignet.
2. Was können Sie tun?
Nachfolgend ein paar Vorschläge, wie das Wiki in der Ausbildung eingesetzt werden kann:
2.1 Modulbeschreibung
Auf einer Wikiseite wird das Modul beschrieben.
- Benötigtes Know-how: Wiki-Grundkenntnisse
- Aufwand: einmalig, gering
- Vorteile: Präsenz zeigen, leichter Einstieg
2.2 Literatur- und Linkliste
Auf der Wikiseite des Moduls werden Literatur- und Linkhinweise gegeben
- Benötigtes Know-how: Wiki-Grundkenntnisse
- Aufwand: gering, laufend
- Vorteile: leichter Einstieg, Mehrwert für Studierende
2.3 Aktuelles Semesterprogramm
Auf der Wikiseite des Moduls ist ein aktuelles Semesterprogramm verügbar
- Benötigtes Know-how: Wiki-Grundkenntnisse
- Aufwand: gering, laufend
- Vorteile: leichter Einstieg, Mehrwert für Studierende
2.4 Modulunterlagen zum Download
Auf der Wikiseite des Moduls werden Unterlagen zum Modul angeboten.
- Benötigtes Know-how: Wiki-Kenntnisse, Herstellung elektronischer Unterlagen
- Aufwand: gering, laufend
- Vorteile: Mehrwert für Studierende
2.5 Beantwortung häufiger Fragen (FAQ)
Auf dem Wiki werden häufige Fragen von Studierenden beantwortet, die mündlich per Mail oder im Wiki gestellt werden.
- Benötigtes Know-how: Wiki-Kenntnisse
- Aufwand: laufend
- Vorteile: Fragen müssen nicht mehrfach beantwortet werden
2.7 Gruppenbildung
Die Bildung und Einschreibung von Gruppen erfolgt auf dem Wiki statt auf Papier
- Benötigtes Know-how: Wiki-Kenntnisse
- Aufwand: einmalig
- Vorteile:
- Gruppeneinteilung jederzeit von überall her einsehbar
2.8 Terminvereinbarungen
Termine (Schulbesuche, Gesprächstermine usw.) werden auf einer Wikiseite koordiniert
- Benötigtes Know-how: Wiki-Kenntnisse
- Aufwand: laufend, gering
- Vorteile:
- Termine jederzeit von überall her einsehbar
2.9 Diskussionsforum
Auf dem Wiki werden Fragen rund um das Modul diskutiert.
- Benötigtes Know-how: Wiki-Kenntnisse, Moderation von Foren
- Aufwand: laufend und bei aktiven Foren nicht zu unterschätzen
- Vorteile:
- Auseinandersetzung mit dem Thema des Moduls steigt.
- Differenziertere Voten als mündlich möglich.
2.10 Arbeitsergebnisse von Studierenden als Wikiseite
Die Studierenden präsentieren die Ergebnisse ihrer Arbeit auf dem Wiki
- Benötigtes Know-how: Wiki-Kenntnisse
- Aufwand: Planungs- und Betreuungsaufwand
- Vorteile:
- Alle Arbeitsergebnisse für alle sichtbar
- Gegenseitiges Review einfach möglich
- Frühere Arbeitsergebnisse ohne Aufwand einsehbar
2.11 Fachschaftsdiskussionen und Publikationen
Diskussionen und zu erarbeitende Papiere werden auf dem Wiki notiert
- Benötigtes Know-how: Gute Wiki-Kenntnisse
- Aufwand: Jemand muss die Koordination übernehmen
- Vorteile:
- Alle Arbeitsergebnisse jederzeit für alle sichtbar
- Gegenseitiges Review einfach möglich
- Frühere Versionen dank Versionsverwaltung jederzeit sichtbar
Hmm, auch dazu habe ich eine Vertiefung anzubieten. An der 11. Fachtagung Informatik und Schule (INFOS05) in Dresden habe ich mit einem Paper
vorgestellt, was im Wiki der damaligen PH Solothurn im ersten Jahr alles gemacht wurde.
3. Was müssen Sie für den Wiki-Einsatz im Unterricht wissen?
Als Lehrperson an der PH sind zwei Aspekte der Wiki-Nutzung wichtig:
- Technisch: Wie funktioniert ein Wiki, wie bediene ich die Campus-Plattform der PH Solothurn? Es handelt sich hier um Know-how, das auch Studierende haben müssen, um effizient mit der Plattform arbeiten zu können.
- Didaktisch: Zusätzlich kommt aber für Lehrpersonen der didaktische Aspekt dazu: Wie unterrichte ich mit Hilfe einer virtuellen Plattform? Wofür eignet sich eine solche Plattform, wie muss ich dabei vorgehen?
4. Wie komme ich zu einem Konto auf diesem Server?
5. Wie kommen Sie zum notwendigen Know-how?
5.1 Wiki-Kenntnisse im Selbststudium
Technisch:
Um selbst auf dieser Plattform aktiv zu werden:
- Schritt: TWikiWilkommen oder WikiTutorial lesen
- Schritt: Unter Registration anmelden
- Schritt: DoesAndDontsInWiki lesen
- Schritt: Erste eigene Versuche bitte in der Testumgebung machen
Pädagogisch:
Auf der Webseite
http://wiki.doebe.li/Beat/WikiInSchool habe ich in den letzten zwei Jahren Material zum Thema Wiki-Einsatz in der Aus- und Weiterbildung gesammelt.
In der Mediothek am Standort Solothurn gibt es auch Bücher, die sich mit dem didaktisch-methodischen Einsatz von virtuellen Plattformen auseinandersetzen:
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Maja Graf
eModeration
Biblionetz:b01934
ISBN:3039051202
Mediothek: 371.31 GRAF
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Hartmut Häfele, Kornelia Maier-Häfele:
101 e-Learning Seminarmethoden
Biblionetz:b01905
ISBN:3936075077
Mediothek: 371.31 HAEF
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5.2 Wiki-Einführungen vom ICT-Kompetenzzentrum TOP
Es haben bereits zahlreiche Einführungen in Wiki für Dozierende stattgefunden:
- 08.11.2004: Ausbildungskonferenz KGU
- 15.11.2004: Ausbildungskonferenz MSP
- 15.12.2004: BrownBagSeminar zum Thema Wiki
- 22.02.2005: BrownBagSeminar zum Thema Wiki (Di 12:45-13:30)
- 28.02.2005: BrownBagSeminar zum Thema Wiki (Mo 15:15-16:00)
- 02.03.2005: BrownBagSeminar Hilfe bei der Erstellung der persönlichen Wiki-Seite
- 11.05.2005: BrownBagSeminar Technische und pädagogische Fragen zu Wiki (Ankündigung 1 Monat im voraus, 1 Teilnehmende)
- 06.07.2005: BrownBagSeminar "Letzte Wiki-Tankstelle vor den Sommerferien"
6. Unsortierte didaktische Tipps
7. Noch mehr Informationen?
- Im Bereich WebHome finden Sie weitere Informationen zu diesem Wiki-Server
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